– Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule –
Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e.V.

 

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SCHULE KANN ANDERS! 2024 (Dresden)

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Bundeskongress
für längeres gemeinsames Lernen


Donnerstag, 02. Mai, bis Sonnabend, 04. Mai 2024

Gemeinschaftsschule Campus Cordis
Stauffenbergallee 8
01099 Dresden

  • Die "GGG",
  • "Länger gemeinsam lernen – Gemeinschaftsschule in Sachsen e.V."
  • und die Dresdner "Gemeinschaftsschule Campus Cordis"

veranstalten den Kongress gemeinsam. Die Landeshauptstadt Dresden – Geschäftsbereich Bildung, Jugend und Sport unterstützt ihn.

Im Anschluss findet die GGG-Mitgliederversammlung statt.

HE/SL: Beatenberg 31 (2024-10)

Personalisiertes Lernen in heterogenen Gruppen als Chance für Inklusion

Tagung mit Workshops
Freitag, 11.10., im Montessori-Zentrum Angell in Freiburg bis bis Montag, 14.10.2024, in Beatenberg

baernermutz

 

Institut Beatenberg
Waldeggstr. 195
CH-3803 Beatenberg
+41 (0)33 841 81 81

Karte    WEBSITE Institut Beatenberg

DIE SCHULE für alle – 2023/4

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ImFokusSchule imFokus:
– Inklusion 2023
GGGaktiv:
– Tagung mit dem Grundschulverband
– Oberstufe
– Bündnis Eine für alle

Nach Pisa 2022 – GGG fordert Schulstrukturänderung (PM 2024-02)

Bundeskongress für längeres gemeinsames Lernen in Dresden vom 2.5.2024 bis 4.5.2024

Presse­mit­tei­lung 24.02.2024:

In seiner Frühjahressitzung beschäftigte sich der GGG-Hauptausschuss an diesem Wochenende in Bad Sassendorf schwerpunktmäßig mit der Rezeption der Pisa-Ergebnisse in den einzelnen Bundesländern. Der Aufschrei in der Politik war jeweils groß, heftiges Debattieren setzte ein, um alsbald wieder zu verstummen.

Was muss noch geschehen, um unsere Bildungspolitiker*innen zu bewegen, angemessene Maßnahmen zu ergreifen, die über den Versuch des Kurierens an Symptomen hinausgehen?

HH: Bildungswende JETZT! (2024-01)

Offener Brief an die neue Schulsenatorin Logo Schule muss anders

Sehr geehrte Frau Bekeris,

wir, die Hamburger Gruppe der bundesweiten Bildungsinitiative Bildungswende JETZT!, gratulieren Ihnen zur Bestätigung Ihres neuen Amtes durch die Hamburger Bürgerschaft und wünschen Ihnen einen guten Start! Gleichzeitig wünschen wir Herrn Rabe alles Gute für die Zukunft, vor allem gesundheitlich. Wir freuen uns auf eine konstruktive Zusammenarbeit mit Ihnen, um gemeinsam die Bildung in Hamburg gerechter, inklusiver und demokratischer zu machen.

DIE SCHULE für alle – 2023/3

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Einführung:
– Redaktionsbeitrag
– K.-J. Tillmann
5 Länder im Fokus:
BE – HB – HH – SL – SH
in der Diskussion:
– 2 Positionen
– Die Einführung der Gemeinschaftsschule in SH

DIE SCHULE für alle – 2023/2

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ImFokus:
– Startchancen-Programm
Schule imFokus:
– Schulen in präkerer Lage – erfolgreich
GGGaktiv:
– Potsdamer Erklärung
– Lehrermangel: HA-Empfehlungen
u. a.

Die GGG ist ein Stein in der Brandmauer gegen Rechts (PM 2024-01)

Presse­mit­tei­lung 22.01.2024:

In einem Nachrichtenpodcast der Süddeutschen Zeitung fordert der flüchtlingspolitische Sprecher von Pro Asyl, Tareq Alaows, Politik und Zivilgesellschaft dazu auf, eine Brandmauer gegen Rechts zu bilden, gegen diejenigen, die unsere freiheitliche Grundordnung sowie Menschenrechte einschränken bzw. abschaffen wollen. Die GGG ist ein Stein dieser Brandmauer.

PISA 2022 (2023-12)

Neue PISA-Studie erweist: Das Deutsche Schulsystem ist am Ende

Stellungnahme des Bundesvorstandes vom 12.12.2023:

Die aktuelle Bildungsstudie der OECD zeigt Deutschland an einem nie dagewesenen Tiefpunkt:

Vollständiger Artikel durch Titelklick!

DIE SCHULE für alle – 2023/1

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Spuren finden –
Schulen lernen voneinander
5 Lerngeschichten

Länderbericht aus Schleswig-Holstein 2018/2

Bildungspolitisch gesehen gibt es qualitativ nicht wirklich Neues aus dem Land zwischen den Meeren zu berichten. Bildungsministerin Karin Prien (CDU) ist „fleißig“ dabei, die im Koalitionsvertrag aus dem Jahr 2017 getroffenen Vereinbarungen umzusetzen.

Im ersten Schritt erfolgte eine Rückumwandlung der Gymnasien zum 9-jährigen Bildungsgang. Das dazu vom Bildungsausschuss des Landtages durchgeführte Anhörungsverfahren, an dem auch die GGG beteiligt war, war eine reine Formalie. Alle Vorschläge zu Verfahrensänderungen und Einwände fanden kein Gehör. Nach aktuellem Stand wird lediglich ein einziges von den 99 Gymnasien in Schleswig-Holstein neben dem neunjährigen auch einen achtjährigen Bildungsgang bis zum Abitur anbieten. Welche Auswirkungen diese Veränderungen auf das Schulwahlverhalten der Eltern und damit auch auf die Gemeinschaftsschulen haben wird, wird sich in der nächsten Anmelderunde im März dieses Jahres zeigen.

Am 8.2.18 hatte der Landesvorstand der GGG die Gelegenheit, sich mit der Ministerin persönlich auszutauschen. Trotz der deutlich unterschiedlichen Positionen in Hinblick auf die Weiterentwicklung des Schulsystems insgesamt und insbesondere bezogen auf ein inklusives Schulsystem unterstützen wir die bildungspolitische Schwerpunktsetzung der Regierung, mehr Mittel für den Bildungsbereich zur Verfügung zu stellen. Schleswig-Holstein ist das Bundesland, das gemessen an den Bildungsausgaben an den allgemeinbildenden Schulen die geringsten Mittel zur Verfügung stellt. Im Haushaltsjahr 2014 betrugen diese im Bundesdurchschnitt 7400 € je Schülerin bzw. Schüler, in Schleswig-Holstein dagegen nur 6300 €. Daher ist jeder Euro zweimal umzudrehen, bevor er ausgegeben wird.

Wir begrüßen es, dass die Einführung eines Bildungsbonus für Schulen an prekären Standorten nun doch ein Jahr früher als ursprünglich angekündigt eingeführt wird.

Nicht nachvollziehen können wir, dass die Gymnasien in den beiden nächsten Jahren jeweils 44 Stellen (eine halbe Stelle je Schule) für ihren Rückwandlungsprozess erhalten sollen, zumal diese aufgrund der früheren Umstellung von G9 zu G8 immer noch einen Überhang haben. Für diese Ausgabe hätten wir eine andere Priorität, nämlich mehr Mittel für die Inklusion, die zu über 95 % an den Gemeinschaftsschulen stattfindet.

DIETER ZIELINSKI